Ngày 16/5/2022, UBND tỉnh Khánh Hòa đã ban hành Kế hoạch số 4341/KH-UBND về việc Triển khai thực hiện Chương trình “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị giai đoạn 2021-2030” trên địa bàn tỉnh.

          Mục đích, nhằm đẩy mạnh và nâng cao chất lượng phong trào thi đua, học tập thường xuyên, liên tục, học tập suốt đời trong các tầng lớp Nhân dân, đáp ứng yêu cầu xây dựng xã hội học tập, ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin phù hợp với Kế hoạch chuyển đổi số giai đoạn 2021-2025, định hướng đến 2030 của tỉnh.

          Kế hoạch đề ra 6 nhiệm vụ và giải pháp cụ thể để triển khai thực hiện, gồm: (1) Bổ sung, hoàn thiện và nhân rộng các mô hình học tập trong xã hội; (2) Đổi mới nội dung, phương thức tuyên truyền, phổ biến về xây dựng và phát triển các mô hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” trong cộng đồng; (3) Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ số trong tổ chức các hoạt động học tập suốt đời, xây dựng các mô hình học tập; (4) Tăng cường công tác phối hợp với ngành Giáo dục, ngành Văn hóa, ngành Thông tin để phát triển nguồn lực thông tin, duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng, các thiết chế văn hóa cơ sở, góp phần đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị giai đoạn 2021-2030 trên địa bàn tỉnh; (5) Đẩy mạnh triển khai nhân rộng, sơ kết, tổng kết các mô hình học tập; (6) Huy động nguồn lực xã hội hóa nhằm tăng cường sự đóng góp của cộng đồng trong việc thúc đẩy phong trào học tập suốt đời, nhân rộng các mô hình học tập, góp phần xây dựng xã hội học tập.

Nguồn: Internet

          Mục tiêu phấn đấu đạt được đến năm 2025: 100% cán bộ và hội viên Hội Khuyến học tỉnh được học tập, quán triệt đầy đủ các chủ trương, kế hoạch, chương trình về đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; 70% gia đình, dòng họ được công nhận đạt “Gia đình học tập”; 65% dòng họ được công nhận “Dòng họ học tâp”; 65% cộng đồng (thôn, tổ dân phố) được công nhận “Cộng đồng học tập”; 80% các tổ chức, cơ quan, trường học, doanh nghiệp, cơ sở sản xuất trên địa bàn cấp xã được công nhận “Đơn vị học tập”; 40% người lao động trong “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập” “Cộng đồng học tập”; 60% cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên trong “Đơn vị học tập” trên địa bàn cấp xã đạt “Công dân học tập”. Đến năm 2030: 100% cán bộ và hội viên Hội Khuyến học tỉnh được học tập, quán triệt đầy đủ các chủ trương, kế hoạch, chương trình về đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; 80% gia đình, dòng họ được công nhận đạt “Gia đình học tập”; 75% dòng họ được công nhận “Dòng họ học tâp”; 75% cộng đồng (thôn, tổ dân phố) được công nhận “Cộng đồng học tập”; 90% các tổ chức, cơ quan, trường học, doanh nghiệp, cơ sở sản xuất trên địa bàn cấp xã được công nhận “Đơn vị học tập”; 60% người lao động trong “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập” “Cộng đồng học tập”; 80% cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên trong “Đơn vị học tập” trên địa bàn cấp xã đạt “Công dân học tập”.

          UBND tỉnh chỉ đạo các sở, ban, ngành nếu chưa thành lập Ban Khuyến học thì phải thành lập; tổ chức tuyên truyền, phổ biến Kế hoạch này, tạo mọi điều kiện thuận lợi để đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, chiến sỹ lực lượng vũ trang và người lao động trong các đơn vị được học tập thường xuyên, học tập suốt đời, tích cực tham gia xây dựng các mô hình học tập. Tổ chức lồng ghép việc thực hiện kế hoạch này trong quá trình triển khai thực hiện các chương trình, đề án khác có liên quan như: xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh, gia đình, tổ dân phố, làng văn hóa,…

                                                                                      NTV